开学季，音乐学院统筹部署2026年秋季学期“开学第一课”系列活动，面向2023、2024、2025级学生，以各专业为单位分层开展教育活动。本次活动采取专题讲座、师生座谈、实操演示等多元形式，结合不同年级学情精准规划学业方向，为学生明晰新学期成长路径。院领导、教务科、学工办人员及各系主任、骨干教师全程参与活动。

其中，音乐学专业结合两大培养方向精准施策、靶向育人。音乐教育方向以“新时代卓越音乐教师核心素养”为核心主题，聚焦师德涵养与数字化教学能力培育，引导学生主动适配中小学音乐教育改革发展新趋势。作曲与作曲技术理论方向侧重创作思维锤炼与专业技法精进，督促学生深耕和声、复调等专业基础，深耕经典总谱研读，鼓励学生在室内乐创作、电子音乐制作领域积极探索创新，以原创音乐作品诠释时代内涵、传递时代声音。

音乐表演专业各方向立足专业特色、精准发力。美声与民族声乐方向深耕艺术审美与舞台实践，引导学生以歌声传递家国情怀、讲好中国故事；流行演唱方向聚焦艺术多元融合与舞台表现力提升，助力学生探索现代演艺发展新形态。键盘、西洋器乐、民族器乐方向秉持匠心育人理念，倡导精益求精的治学态度，要求学生制定科学系统的练习计划，打磨演奏技艺，同时依托乐团合奏锤炼团队协作素养。

舞蹈编导专业紧扣各年级学业特点，狠抓学风建设，引导学生快速收心归位、投入新学期学习。鼓励学生勤练专业基本功、夯实专业基础，积极参与各类舞台实践，持续提升专业能力与综合素养，增强就业核心竞争力。播音与主持艺术专业立足全媒体行业发展需求，聚焦新时代主持人核心素养培育，引导学生扎实锤炼语言功底、积淀文化底蕴，以行业专业榜样为标杆，科学规划学业与职业发展，立志成为有温度、有思想、有担当的全媒体传播者。

本次“开学第一课”紧扣学生成长全维度，各专业同步融入思想引领、教育管理、实践展演、学科竞赛、毕业设计、就业规划等重点内容，全方位、多角度为学生新学期成长赋能。活动收获反响强烈，学生们纷纷表示将迅速调整作息与学习状态，以饱满的热忱投入专业研习与艺术实践，立足佳木斯大学艺术沃土深耕精进、逐梦前行，以实干姿态书写青春答卷。